Dans la méthode Je lis, j'écris, les graphèmes e é è ê sont étudiés dans la même leçon : la deuxième. Sur les conseils de collègues connectés, j'ai choisi de scinder l'étude de ces graphèmes en deux leçons différentes : d'abord e é puis è ê. J'ai donc...
Lire la suiteLe jour 1, lors de la découverte du graphème, je propose à mes élèves diverses recherches : - tout d'abord une recherche phonologique : quel(s) son(s) fait la lettre donnée ? Si plusieurs sons sont possibles, je cible sur le son donné par Je lis, j'écris...
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Cette année, en classe de CP dédoublée, j’ai eu la joie de découvrir la méthode Je lis, j’écris publiée aux éditions Les lettres bleues. La présentation se veut résolument épurée afin que les élèves se concentrent exclusivement sur le décodage (pas de...
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